Pour la rentrée, Jean-Claude Gaudin promet d’aider davantage l’école privée

Actualité
le 2 Sep 2016
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Jean-Claude Gaudin a annoncé un nouveau coup de pouce sur trois ans aux écoles privées de la ville. La municipalité verse déjà près de 12 millions d'euros aux établissements confessionnels chaque année.

Pour la rentrée, Jean-Claude Gaudin promet d’aider davantage l’école privée
Pour la rentrée, Jean-Claude Gaudin promet d’aider davantage l’école privée

Pour la rentrée, Jean-Claude Gaudin promet d’aider davantage l’école privée

C’est une tradition, comme il aime le rappeler. “D’abord, je visite une école communale puis une école catholique. Je le fais depuis vingt-et-un ans et je n’ai pas l’intention de changer. Il ne nous sera pas dit qu’on favorise telle ou telle école. C’est une polémique inutile, je ne fais pas de différence entre les écoliers marseillais”, lance Jean-Claude Gaudin qui porte pour l’occasion sa cravate violet évêque. L’avertissement est avant tout prononcé pour la maigre presse (Marsactu et La Provence vidéo) qui a préféré la visite de l’école Chave-Saint-Michel (5e arrondissement) à celle de l’établissement public de la Capelette-Curtel une heure plus tôt.

Le maire sait le sujet piégeux après une année scolaire 2015-2016 où le manque de moyens alloués à l’école publique a été largement documenté. Marsactu, en partenariat avec le Ravi, avait en parallèle montré combien l’école privée est bien traitée à Marseille : les postes d’Atsem – les fameuses “tatas” – et l’école maternelle sont financés hors de toute contrainte légale. A l’arrivée, le résultat est édifiant : depuis l’arrivée de Jean-Claude Gaudin à la tête de la Ville, les effectifs de l’école privée croissent dix fois plus vite que ceux de l’école publique. 14 000 élèves ont repris l’école dans un établissement privé ce jeudi contre 76 000 dans le public. Et encore, “il y a des files d’attente considérables dans le privé, du fait des activités périscolaires dont les parents ne veulent pas dans le public”, affirme Danièle Casanova, adjointe à l’éducation.

L’argent versé au privé a presque doublé en dix ans

“Le forfait communal pour les écoles privées a augmenté de 60 % en dix ans [75 % selon nos calculs, ndlr]. Nous dépensons cette année 11,4 millions d’euros pour les écoles privées, relève Jean-Claude Gaudin face au personnel et aux parents de Chave-Saint-Michel. Rien que pour cette école, ce sont 186 000 euros qui sont investis.”

Dans l’assistance, on distingue plusieurs membres de sa majorité dont les candidats aux législatives dans ce quartier Yves Moraine (LR) et Maurice Di Nocera (UDI), suivis de près par l’actuelle députée et opposante socialiste Marie-Arlette Carlotti. Sont aussi présents le sénateur-maire du secteur Bruno Gilles (LR) ou encore la militante de la Manif pour tous devenue adjointe à la famille, la très pieuse Catherine Giner. Le regard appuyé vers certains d’entre eux, Gaudin explique que l’aide au privé devrait encore augmenter dans les années qui viennent, sans cacher que ce ne sera pas inutile pour flatter l’électorat catholique. “Mes amis parlementaires [“M. Gilles, M. Tian, Mme Boyer, M. Teissier…”, dira-t-il un peu plus tard] aimeraient voir le forfait communal augmenter. Je leur réponds par avance. Nous le ferons pour les trois ans qui viennent.”

L’hôte du jour, la directrice diocésaine Françoise Gaussen ne peut que se féliciter de ces annonces. “Nous avons un partenariat efficace avec la municipalité qui considère pleinement l’enseignement catholique comme une partie du système éducatif français”, lance-t-elle. Gaudin, ancien et éphémère prof d’histoire-géo de Saint-Joseph-les-Maristes, ne se fait pas prier pour retourner les amabilités. “Je suis très attaché au libre choix. Et il faut dire que l’enseignement catholique est très bien organisé par Françoise Gaussen qui est le bras armé en matière d’éducation de l’archevêque, Monseigneur Pontier”.

Après un petit tour dans la classe de CE1, fascinée par les “90 000 écoliers marseillais” annoncés par un Jean-Claude Gaudin tout sourire, celui-ci veut souligner les choix sociaux de l’Église qui justifient aussi son soutien. “Il n’y a pas que le Sud et les enfants privilégiés ! Ils ont des écoles dans tous les secteurs de la ville et les enfants y sont de confessions multiples. Ces écoles largement ouvertes, cela mérite de féliciter l’église.” Dont la quête auprès de la mairie s’annonce chaque année plus fructueuse.

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Commentaires

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  1. Electeur du 8e © Electeur du 8e ©

    Bonjour Marsactu. Le raisonnement suivant est-il exact ? La ville verserait donc 12 millions d’euros pour 14000 élèves dans le privé et, en 2016, 41 millions d’euros pour 76000 élèves dans le public. Si ces chiffres sont comparables, il n’y a qu’à faire une division pour voir à quel point M. Gaudin ne fait “pas de différence entre les écoliers marseillais”…

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    • Lecteur Electeur Lecteur Electeur

      Cela ferait donc 60 % de plus comme somme consacrée pour chaque élève du privé-catholique par rapport à un élève du public. Bravo l’égalité !

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    • Benoît Gilles Benoît Gilles

      Les 41 millions ne concernent que le bâti et les travaux d’investissement. Le budget des écoles est au moins 4 fois supérieur, autour de 168 millions euros, selon le maire. C’est donc ce chiffre qu’il faut conserver pour toute comparaison…

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    • Electeur du 8e © Electeur du 8e ©

      @Benoît Gilles. Merci pour la précision, c’est plus clair !

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  2. ALAIN B ALAIN B

    Alors qu’aucune école n’est construite dans le troisième arrondissement de Marseille Monsieur GAUDIN a “cédé” un terrain face à l’école RUFFI en préfabriquée (les travaux ne sont prévus qu’en 2019 et nous ne sommes pas vraiment sûr, nous connaissons les motivations de Monsieur GAUDIN et de son équipe municipale)
    C’est l’école SHUMAN (pour les cadres d’Euromed!!)
    L’école privée permet à ceux qui veulent et peuvent fuir les écoles publiques abandonnées et les autres restent dans ces écoles, ce n’est pas les panneaux plus publicitaires qu’informatives pour essayer de rehausser l’image négative de la politique municipale qui réglera les problèmes des écoles de notre quartier
    NON Monsieur GAUDIN vous n’avez pas le droit dans une République laïque de favoriser les écoles confessionnelles
    Pour plus d’information sur les écoles du troisième voir la page Facebook “collectif écoles publiques du 3ème”

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  3. LaPlaine _ LaPlaine _

    Cette municipalité rassemble une palanquée de vrais (ou faux) bigots, dévôts et autres zélotes… Moralité ne confiez pas les clés d’une agglomération à un groupuscule catho.

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    • julijo julijo

      Et en plus ce sont pour certains des cathos “intégristes” !!
      Un vrai danger pour la démocratie !! Ecole privé : fonds privés, école publique : fonds publics…mais ce n’est plus la mode !!!
      Bon en même temps, c’est pas nouveau.
      Des années que ces privilèges sont flagrants, déclarés, dits haut et fort…là encore le flou de la Loi permet cela ; il n’y aurait que les urnes qui pourraient nous débarrasser de cette espèce de secte d’incapables…

      En en connaissant une ou deux, il y a quelques années que je me marre : les écoles cathos -dans le 12e- accueillent des enfants musulmans, juifs (après tout c’est un commerce!)……ça doit leur faire drôle le caté à ces mouflets !!! Et on peut parler aussi des lycées privés cathos, jésuites ou autre de notre ville qui accueillent eux, la quasi totalité des enfants des “politiques” de la région……
      Vive l’école de la république !!!

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  4. Renardsauvage Renardsauvage

    La convention avec l’Etat qui paie les enseignants et autres personnels oblige les écoles privées à leur ouverture aux enfants de toute confession. Ceci dit , l’Etat ne joue pas son rôle à Marseille où dans certains quartiers (nord notamment mais ailleurs aussi) l’abandon des écoles publiques, des collèges et des lycées est tel que les classes populaires même pas moyennes préfèrent inscrire leurs enfants dans une école privée. Le niveau des élèves, leur origine sociale, la “gotthéisation” ont rendu ces établissements dangereux et d’un niveau lamentable, hormis l’intouchable THIERS qui pratique une pédagogie de l’excellence. Alors monsieur le Maire est bien content que ces écoles confessionelles soient là pour pallier l’inégalité de traitement des élèves. Les enseignants en revanche dans le public sont d’un très bon niveau mais faute de moyens et d’un public motivé, discipliné, respectueux, ils se gâchent. L’Etat est responsable de cette baisse de niveau et n’arrive pas à gérer efficacement ce grave manquement à sa politique.

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  5. Karim Karim

    Le Sénateur maire de la deuxième métropole de la France laïque et républicaine nous fait l’apologie des écoles confessionnelles curieux n’est ce pas? Monsieur GAUDIN L’idéal serait d’offrir un enseignement de qualité à tous comme c’était le cas jadis. Mais maintenant, nous avons droit à l’égalité coûteuse de la malchance pour tous.

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  6. libre_arbitre libre_arbitre

    Le maire de Marseille ne fait pas de différences entre les écoliers, c’est un point de vu qui lui est très personnel et qui l’éloigne d’un principe républicain qu’est la laïcité. L’argent des contribuables c’est à dire l’argent public devrait intégralement être versé aux écoles publiques qui en ont grandement besoin. On sait bien , en plus, que Monsieur le Maire freinait des 4 fers pour la mise en place des activités péri-scolaires dans les écoles publiques… elles coutaient trop cher ….
    Quid de ce forfait communal pour les écoles privées ? est-il limité aux écoles catholiques ? C’est sur cette dernière interrogation que risquent un jour de naitre de nouvelles polémiques. Par les temps qui courent, n’avons nous pas besoin de recentrer tous les moyens possibles sur nos valeurs qui vacillent parce que justement l’école de la République est en danger?

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  7. JL41 JL41

    Il n’y a pas qu’à Marseille que ça s’est mal passé pour notre école. Ecole publique, école privée pour les parents avisés. Je connais des enseignants du public qui mettent leurs enfants dans le privé.

    Dans le Figaro, mais il faudrait pouvoir consulter l’article complet payant (ou une bonne référence d’Electeur du 8è) : « Un rapport critique la politique actuelle, jugée «beaucoup trop timide» pour rétablir un semblant d’égalité des chances.

    «Pourquoi la France est-elle devenue le pays le plus inégalitaire de l’OCDE ? » Ce rapport très noir du Cnesco, organisme scientifique d’évaluation de l’école créé par Vincent Peillon pour évaluer sa loi sur la refondation votée en 2013, envoie de sacrées piques au ministère. Il ne doit pas être lu uniquement «comme une critique du gouvernement actuel» en matière d’éducation mais comme celle d’une politique vieille de trente ans, affirme cependant la directrice du Cnesco, Nathalie Mons.
    « Premier constat, la France fait partie des pays de l’OCDE dont le niveau des élèves défavorisés a le plus baissé entre 2003 et 2012, en mathématiques comme en compréhension de l’écrit. Si elle «va plutôt dans le bon sens», la politique actuelle est jugée «beaucoup trop timide» pour rétablir un semblant d’égalité des chances, selon cette … »

    Que dire maintenant de Marseille, un phénomène qui atteint aussi la formation professionnelle semble-t-il, permanente notamment ?
    Alors on a fait un grand stade, mais la grande œuvre aurait pu aussi être l’école. Pour cela il nous aurait peut-être fallu une alternative de gauche crédible, depuis longtemps.

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    • Electeur du 8e © Electeur du 8e ©

      Le mieux, c’est encore de lire le rapport du CNESCO ou sa synthèse, qu’on peut trouver ici : http://www.cnesco.fr/inegalites-sociales-et-migratoires-comment-lecole-les-amplifie/

      Ceci étant, je n’avais pas besoin d’un rapport pour dire ce que, pour ma part, j’ai constaté dans les établissements scolaires fréquentés par mes enfants : s’en sortent bien les enfants qui ont des parents en mesure de les aider ; les autres, prions le ciel en espérant que ça serve à quelque chose… C’est absolument dramatique.

      Quand j’entends Najat Vallaud-Belkacem proposer que là scolarité devienne obligatoire de 3 à 18 ans, je me dis qu’on devrait d’abord faire le nécessaire pour que, dans sa durée actuelle, elle serve à quelque chose pour tout le monde.

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