Religions comparées à une MST : la justice enquête sur les propos d’une prof de droit d’Aix
Le parquet d’Aix-en-Provence ouvre une enquête préliminaire pour “injures publiques en raison d’appartenance à des religions” après des propos tenus par une professeure de droit de la faculté d’Aix-en-Provence, indique l’AFP. L’enseignante-chercheuse avait tenu des propos antisémites et islamophobes lors d’un cours dont Mediapart a révélé un enregistrement : “Si on naît d’un père musulman, on est musulman à vie. Une sorte de religion sexuellement transmissible, je n’ai jamais compris. On dirait du judaïsme, c’est pareil, c’est par la mère. Une sorte de MST, de RST, de religion sexuellement transmissible.”
La décision du procureur intervient deux jours après que la Ligue des droits de l’Homme (LDH) a déposé plainte. “On a été assez ahuri par ses propos qui sont une injure en raison de la religion”, commente auprès de l’AFP Michel Tubiana, président d’honneur de la LDH.
Actualisation le 23/12/20 : retrait du nom de l’enseignante. Consultez nos explications ici.
Source : AFP
Commentaires
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Ce n’est pas antisémite puisqu’il n’y pas de critères raciaux (races qui n’existent d’ailleurs pas …) mais anti – religions qui se transmettent par filiation. Est-ce le cas d’ailleurs ? On verra ce qu’en dit la justice mais il me semble qu’on a le droit de critiquer les religions, non ?
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si ce sont les seuls propos incriminés, c’est quand même curieux…ce sont des opinions, pas franchement des injures. (peut être la comparaison avec “mst” est-elle maladroite)
j’aurais pu prononcer toute la première partie de sa phrase….et même sans état d’âme l’appliquer à la religion chrétienne. Mais même si je suis athée -et mécréant, donc- je respecte les religions quelles qu’elles soient. A vrai dire surtout , je m’en tamponne le coquillard
mais je commence à devenir militant anticlérical par les temps qui courent….toutes ces soi-disant insultes m’agacent.
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Indépendamment du fait que le livre de cette dame sur la PMA et la GPA peut alimenter un débat, il me semble que le raisonnement qu’elle tient sur l’islam peut résulter d’une « doctrine » transcrite dans le texte du Coran. Si c’est le cas (je n’ai pas lu le Coran) le sujet mérite là encore le débat, qu’il soit politique ou philosophique, ou les deux.
Loin d’une stigmatisation, on serait plutôt dans une explication de texte avec des références (MST ou RST) certes mal choisies (dignes des caricatures de Charlie) mais qui ont l’avantage de bien résumer le contexte.
D’une façon générale, les croyances dans des faits non vérifiés (comme pour le complôtisme) peuvent être assimilées à des maladies de l’esprit. Le révéler pour tenter de se soigner n’est, à priori, pas un crime ; là où vouloir le faire par la contrainte le serait.
Bref, il me semble que toutes les contraintes dictées par une religion quelles qu’elles soient, peuvent faire l’objet d’un débat « laïque » (sans avoir la volonté de convaincre par la force ou l’intimidation).
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liberté d’expression ? droit de caricaturer ?
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Liberté d’expression! Droit de caricaturer! La question ne se pose pas.
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Liberté d’expression d’accord.
Mais il n’est pas admissible déontologiquement qu’un.e professeur.e tienne des propos délibérément injurieux envers une partie de ses étudiant.e.s — elle ne cite pas au hasard deux religions minoritaires en France, cette dame proche de la Manif pour tous. La comparaison avec les MST est choisie pour les connotations “sales” qu’elle évoque chez beaucoup de croyants (et pas qu’eux). A-t-elle blagué en cours sur Marie, pionnière de la GPA sans risque de MST ? Ou plus subtilement sur le propos, connu depuis l’antiquité grecque, selon lequel toute paternité est adoptive ?
Tout autre chose serait la même intention pédagogique supposée, à partir de la double question : qu’en est-il de la liberté d’opinion ? qui a décidé que vous “appartenez” à telle religion ? Mes élèves autrefois concluaient d’eux-mêmes, perplexes, qu’au départ personne ne leur avait demandé leur avis et qu’eux-mêmes, si à cheval sur “je fais ce que je veux”… n’avaient jamais songé à choisir en la matière. Certains, quelle que fût leur confession ou absence de confession, s’enhardissaient à avancer que seuls ceux qui abandonnaient la croyance ( ou l’incroyance) de leur milieu faisaient un usage personnel de cette liberté ; d’autres qu’il était nécessaire de s’interroger avant d’assumer ce choix de leur milieu familial et social. Le rôle de l’enseignant me paraissait plus utile quand il suscite la réflexion, et totalement contreproductif lorsqu’il prêche. Y compris d’ailleurs quand il transforme le principe de laïcité en prêche plein de majuscules sur les Valeurs Sacrées de la République.
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je ne vois pas où est l’injure ce qui est certain c’est qu’elle aurait du élargir son propos à la religion catholique
les religions ont été traitée d’opium du peuple maintenant de MST autres temps autres mœurs
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Il est assez probable que cette prof ait voulu développer cette idée : « La paternité est un grand honneur qui représente la capacité que la personne a de transmettre l’héritage prophétique à ses enfants. » , texte relevée ici : https://www.islamweb.net/fr/article/217498/Cinq-pas-%C3%A0-faire-pour-devenir-un-meilleur-p%C3%A8re . Il y a, pour le moins, dans cette phrase, matière à débat et je fais plutôt confiance à la démarche de cette prof qui fait son boulot en titillant l’esprit critique qui fait plutôt défaut à notre époque dans l’Education Nationale. Ceci dit, un prof reste un humain avec ses convictions qui peuvent transparaître dans sa façon de formuler sa pensée. Pour autant, ne vaut-il pas mieux susciter le débat que de s’autocensurer ?
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La citoyenneté aussi est sexuellement transmissible d’ailleurs. Une CST.
On peut d’ailleurs aussi s’interroger sur ce critère. On te dit français si tes parents sont français alors qu’aux USA on peut (ou on a pu longtemps car je ne sais pas si cela n’a pas été changé) être américains si on est né sur le territoire.
A une époque (un siècle) il y avait un courant assez important de gens qui refusaient qu’on leur colle une nationalité qu’ils n’avaient pas choisis mais seulement héritée de leurs parents.
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