Les jeux vidéos dans le viseur du MRC
En voilà une qu'elle est bien bonne ! Pour Cédric Matthews, porte-parole marsseillais du Mouvement républicain et citoyen, le parti de l'ex-candidat Jean-Pierre Chevènement, les nombreux règlements de comptes dont a été victime Marseille à la fin de l'année 2011 seraient dus en partie… aux jeux vidéos. Dans une tribune postée sur le site Marianne 2, bourrée de préjugés, Mattews explique qu'"il devient urgent que le débat public s’ouvre car ils (les jeux vidéos, ndlr) pourraient participer, sous de nouvelles modalités, au développement de l’insécurité".
Il propose donc de "limiter l’anthropomorphisme des personnages virtuels", et parle de protection du "monde réel de l’invasion par le monde virtuel". Rien que ça. "On pourrait se demander si l’effet de la virtualisation d’un monde ne supprime pas de l’inconscient, les liens sociaux et les freins moraux et juridiques.", poursuit Cédric Matthews A croire qu'ils sont à court d'idées au MRC depuis qu'ils n'ont plus de candidat…
Commentaires
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Allô Lycées, enfin une mesure forte qui va permettre de réparer les plafonds qui s’écroulent, les toits qui fuient, les mobiliers vétustes, les fenêtres qui ne ferment plus, les aérations bouchées, les sanitaires du 20eme siècle, les emplois du temps absurdes, les cantines infâmes et puis certainement créer de nouveaux postes de professeurs, Allô Lycées fallait y penser!
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Bien sûr que pour les classes surchargées (nb d’élèves / nb de profs) ça relève de la politique ministérielle, de choix budgétaires élyséens ou matignonnesques (maquignonnesques ?).
Mais pour les conditions matérielles = état du bâti, fluides, entretien sanitaire, équipements divers, ça semble dépendre de la région.
Un signalement systématique sur un n° Allô Lycées peut aider en faisant prendre conscience à Nos zélus (&/ou aux ‘fonctionnaires territoriaux’) que la communauté enseignante, pas plus que la communauté ‘apprenante’, n’est résignée ni à avaler toutes les couleuvres, ni à ramer pour faire voguer toutes les galères. Sûr que si on ‘fait avec’ sans moufter, les apparatchiks n’ont aucune raison de vouloir améliorer l’existant.
Quant aux emplois du temps, c’est en gros l’interface entre démographie (nombre de profs & d’élèves = ministère / rectorat) et topographie (gestion de salles, bâti, capacité, équipements = région). Là aussi, un gueuloir téléphonique = cahier de doléances !
Pas forcément suffisant, mais déjà nécessaire (et urgent)
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